【热门】小学日记三篇
忙碌而充实的一天结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的小学日记3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。
四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴。
有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的面对山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天,我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。
星期天,我和妈妈来到菜市场买菜。
妈妈买菜的时候说要考考我,她说:“一把小青菜X元,现在妈妈买了3把,共六元,请问一把小青菜多少元呢?”我想了一会儿后用方程解出了这道题的'答案,设一把小青菜价钱为X元的话,那就把妈妈买小青菜的把数×一把小青菜的价钱=总价,算式应为:3X=6
数学真有趣,我爱数学。
解:3X÷3=6÷3X=2
我们班的名字叫诚信班,可有的人就是不诚信,比如说,一天,我们班的王艳借了晴晴10元钱,我们大家都看到了,也为晴晴做了证,可事后,王艳却不还了,还说她根本没接他钱,最后还是老师来调节的,我们都不和他玩了。今天我的心情同今天的天气一样不好。心田我一大早就和妈妈去了外婆家玩。妈妈把我送到外婆家就和别人打牌了。我和姐姐还有弟弟要去一个好朋友家玩,我先找妈妈要了十元钱,然后和他们手拉手就走了。我们一玩就玩到了下午五点多钟,但我不知道我的家人一直都在找我,在我正要回外婆家的时候,突然,我发现了妈妈再叫我。和姐姐他们告别之后,我就上了车,爸爸突然生气的说了很多我听不太懂的话。天还在下着雨初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,分段变成了分家,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个桥就是过渡。
一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用总之当然然而可是等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的从万寿山下来,就是昆明湖,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的桥梁作用。
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